Happy Christmas.сценарий на английском языке. Рождественский сценарий
Этот праздник будет интересен для детей, изучающих английский язык, а также для тех, кто интересуется традициями народов разных стран.
Оформление сцены
Камин, сложенный из кирпичей. Если кирпичи белого цвета, их можно подкрасить розовой или красной гуашью или другой краской. Каминная полка делается из доски, которая водружается на две боковины, и сверху укладывается ряд кирпичей. Заднюю часть следует закрыть небольшим щитом. Огонь можно сымитировать, разместив маленькие свечки цилиндрической формы на железный противень. Фитиль поджигается, и создается впечатление, что в камине пылает небольшой огонь.
Чем больше свечей, тем больше огня. Свечи горят без дыма и безопасны в пожарном отношении. Сверху с каминной полки свисают детские чулочки. В них, по преданию, должны укладываться гостинцы для ребятишек. Если предусмотрены подарки для зрителей (класса или группы ребят), то лучше вручить их уложенными в специально приготовленные чулочки.
Рядом с камином стоит большое кресло, в котором будет восседать Санта Клаус. На сцене также должна стоять наряженная новогодняя елочка. Не забудьте про канделябр со свечами, стоящий на каминной полке, и другие новогодние украшения, подарочные коробочки с надписью "HAPPY CHRISTMAS",
— словом, все, что подскажет вам ваша фантазия. Во время праздника также будет разыгрываться сценка рождения Иисуса, поэтому необходимы декорации: деталь, изображающая хлев, ясли и тому подобное.
Санта-Клаус говорит без микрофона, голос же переводчика должен звучать громче и потому обязательно быть подзвученным. В программе могут использоваться слайды картин русских и зарубежных художников, запечатлевших сцены из жизни Иисуса Христа.
Действующие лица :
Взрослые
Санта Клаус
— этого персонажа представлять не нужно. Главное то, что ему, как ведущему праздника, придется весь вечер говорить на английском языке, поэтому его роль следует поручить учителю английского языка, мужчине. Автор этой книги делал это лично и смеет заверить, что это очень увлекательно.
Сайта одет в красную куртку с белыми обшлагам", такие же штаны, черный широкий ремень, колпак красного цвета и черные сапоги с отворотами белого цвета. Такие сапоги, конечно, не купить в магазине. Но их несложно сделать самим.
Для этого понадобятся обычные мужские зимние сапоги черного цвета и специально изготовленные опушки из искусственного белого меха, которые надеваются на ноги выше верхнего края сапог. Только надо сделать так, чтобы опушки не падали и не спускались вниз. Не забудьте про белую бороду для костюма Деда Мороза и круглые очки. Выбор солнцезащитных очков сейчас огромен.
Надо подобрать очки с круглой оправой и убрать темные стекла.
Переводчик
— учитель английского языка, который будет осуществлять перевод речи Санта-Клауса на русский язык. Это необходимо в том случае, если праздник предназначен для аудитории, не знакомой с английским или знающей его на недостаточном уровне.
— матери Иисуса
— отца Иисуса
Небесный ангел
Хор английской песни
— группа ребят, которые разучат песни на английском языке, посвященные Рождеству.
Привидение
— эпизодическая роль.
— праздник продолжает дискотека зарубежной музыка.
В назначенное время в зале гаснет свет. На сцену выходит Санта-Клаус с зажженным бенгальским огнем в руке. В полной темноте это выглядит очень эффектно. Санта зажигает свечи на канделябре, подходит к елочке и делает характерный жест рукой, чтобы вспыхнули огни. На елочке загораются фонарики. Это ваш помощник вовремя включил лампочки на елке.
Огонь в камине уже горит. Дело в том, что действие бенгальского огня очень непродолжительно и надо успеть зажечь хотя бы свечи. Затем можно включить передние рампы, освещающие сцену, чтобы персонажи не терялись на сцене вследствие недостаточной освещенности.
Санта-Клаус усаживается в кресло и начинает свой рассказ.
Переводчик (от имени Санты).
Зажглись свечи, в камине мирно горит огонь, сверкает праздничными огнями рождественское деревце, пора начинать праздник
— праздник Рождества. У каждого из вас свое рождество
— свой день рождения, который вы отмечаете свечами, тортом и вкусным лимонадом. Но этот праздник
— особый! Это
— день рождения Иисуса, нашего Спасителя. Он родился почти две тысячи лет тому назад, и именно двадцать пятого декабря христиане, живущие в Европе и Америке, отмечают его рождение.
Вам, наверное, интересно, как это было? А было это так… Давным-давно в городе Назарет, который находился в земле галилейской, жил плотник по имени Иосиф. У Иосифа была жена Мария, к которой незадолго до описываемых событий явился ангел Господень Гавриил и сказал следующее: "Родишь ты сына и дашь ему имя Иисус.
Он будет велик и наречется сыном всевышнего, и царству его не будет конца".
Случилось так, что Иосифу с Марией пришлось отправиться в иудейский город Вифлеем. Когда же они были там, наступило время Марии родить.
На сцену выходят актеры, разыгрывающие сценку рождения Иисуса.
Мария (показывает Иосифу с пелену того младенца
— обыкновенную куклу, завернутую в пеленки).
Look, Joseph, this is our son!
Переводчик.
И родила Мария сына своего, первенцами спеленала его и положила в ясли для скота в хлеву, потому что не досталось им места в гостинице.
Мария укладывает куклу в ясельки; под которые можно приспособить пустую продолговатую плетеную корзинку для цветов или изготовить специальные ясли. Иосиф присаживается рядом, и оба супруга с умилением смотрят на младенца.
Переводчик.
В той стране были на поле пастухи. Вдруг предстал перед ними ангел Господень и сказал им: "Не бойтесь, я возвещаю вам великую радость, ибо ныне родился ваш Спаситель, который есть Христос Господь. И вот вам знак: вы найдете младенца в пеленах, лежащих в яслях".
Продолжение сценки. К пастухам, сидящим на другом краю сцены, подходит ангел в белых одеждах.
Don’t be afraid! I declare a great joy for you! Today your Savior was born! Jesus Christ, the Lord! There’s a sign for you! You’ll find him in the manger!
Пастух (своим товарищам).
Let’s go and see what’s happened.
Переводчик.
Пастухи сказали друг другу : "Пойдем в Вифлеем и посмотрим, что там случилось, о чем возвестил ангел Господень". И, поспешивши, они нашли Марию, Иосифа и младенца, лежавшего в яслях.
Продолжение сценки. Пастухи приближаются к Марии и Иосифу. Мария разворачивает пеленки, и все смотрят на младенца.
The God’s angel came to us and said that Christ, the Savior was born. It is your son.
Переводчик.
Пастухи передали счастливым родителям все, о чем возвестил ангел, и все слышавшие дивились тому, что рассказывали пастухи.
Завершение сценки. Актеры уходят со сцены. Мария ставит ясельки с куклой под елочку.
Переводчик.
Вот так свершилось рождение сына Божия Иисуса, которое уже столько веков отмечается как светлый праздник Рождества Христова. А такие сценки, которую вы только что видели, разыгрываются на Рождество в американских семьях. Давайте поблагодарим наших артистов.
Актеры выходят на поклон.
Переводчик.
На этом история об Иисусе не заканчивается. (Демонстрируются слайды). Когда Иисусу исполнилось тридцать лет, он начал свое служение Богу и людям: исцелял больных, воскрешал из мертвых тех, кто был лишен жизни, не выполнив своего земного предназначения, своими притчами учил людей добру и любви к ближнему. За это простой народ полюбил его, и за это же невзлюбили Иисуса первосвященники, книжники и старейшины.
И вот однажды, перед праздником Пасхи, решили они найти сына Божия и погубить, но не знали, где искать его. И тогда один из учеников Иисуса, которого звали Иуда Искариот, предал своего учителя. За это дали Иуде тридцать серебряных монет.
Вечером, когда Иисус и двенадцать апостолов, его учеников, собрались на тайный ужин по случаю праздника Пасхи, сын Божий предсказал, что один из двенадцати предаст его. Так и случилось. Когда после ужина Иисус с учениками вышел в Гефсиманский сад, то Иуда подошел к Иисусу и поцеловал его.
Это был знак, чтобы распознать сына Божия среди других.
Иисуса схватили и распяли на кресте, люди же, не верящие в него, смеялись и издевались над ним. Вдруг сделалась тьма. Померкло солнце. Умирающий Иисус произнес: "Отец! В руки твои передаю дух мой!" Вот так умер тот, кто пришел спасти нас, чтобы затем воскреснуть и вознестись на небо к своему отцу. Господь наш Иисус Христос учил: "Любите всех людей, делайте добро вашим врагам и молитесь за тех, кто вас обижает. Если вы хотите, чтобы все были с вами ласковы и добры, поступайте сами так же.
Ни о ком не говорите дурно, тогда и о вас не будут говорить, помогайте другим, и вам помогут. Почитайте своих родителей, и вам даруется долгая жизнь". Живите по законам христианским и будет вам благо".
Выступление хора английской песни.
Камины керамика
(Christopher Magus).
Jesus. He loves you like a father.
Jesus. He has you in his hands.
Jesus. He says all men are brothers.
Jesus. He gives you happy chance.
Wherever you’re going
He’s going your way.
Whatever you’re doing
He’s making your fate.
Jesus. He leads you in the darkness.
Jesus. He saves you day and night.
Jesus. He gotta stop the fighters.
Jesus. He’s mighty, he is high.
Wherever you’re going
He’s going your way.
Whatever you’re doing
He’s making your fate.
Переводчик.
Наш праздник продолжается.
В самом центре Лондона, на Трафальгарской площади стоит огромная зеленая ель
— подарок от жителей Осло. И в каждом доме стоит маленькое вечнозеленое деревце, потому что такие деревья
— символ вечной жизни. Под елочкой ставят ясельки с младенцем Христом, а дом украшают веточками остролиста и омелы. Остролиста
— потому что перед смертью на Иисусе был венок из остролиста, а омела
— символ любви и примирения. В день Рождества мы должны простить друг другу все обиды и просить прощения у всех, кого обидели.
Накануне Рождества в городах царит суета
— все готовятся к празднику. Учреждения закрываются в час дня, но магазины работают допоздна. Почтальоны торопятся разнести миллионы рождественских открыток.
Под окнами молодые люди поют рождественские песни, собирая деньги на помощь бедным.
Самое главное событие Рождества
— праздничный обед с традиционной индюшкой или гусем, пудингом и рождественскими подарками. Рождество
— семейный праздник, все собираются за одним столом, разыгрывают сценку рождения Христа, играют в веселые игры, поют рождественские песни и рассказывают страшные истории. Если вы не боитесь, я расскажу вам одну из них.
"Однажды очень красивая леди приехала погостить в одно имение. Когда-то давным-давно им управлял опекун маленького мальчика. Этот человек сажал малыша в клетку и своим жестоким обращением погубил его.
Наша леди об этом ничего не знала. Ей предоставили спальню, в которой когда-то умер маленький мальчик. Леди спокойно легла спать, а утром спросила у горничной, когда та вошла: "Кто этот хорошенький малыш с печальными глазами, который всю ночь выглядывал из чулана?" Горничная громко вскрикнула и тут же убежала.
Тогда леди пошла к брату и сказала : "Мне всю ночь не давал спать какой-то мальчик с печальными глазами; он то и дело выглядывал из чулана в моей спальне. Это чьи-то проказы". "Нет,
— ответил ее брат,
— ты видела мальчика-сироту. Что он делал?" "Он тихонько отворял дверь,
— сказала она,
— и заглядывал ко мне. Иногда входил в комнату и делал шаг-другой. Я его подзывала, но он пугался, вздрагивал, прятался обратно в чулан и закрывался". "Этого не может быть,
— возразил брат леди,
— дверь накрепко заколочена". Это была правда.
Два плотника полдня не могли открыть этот чулан. Тогда леди поняла, что видела мальчика-сироту. Но самое страшное было то, что сироту видели один за другим три сына ее брата и все трое умерли малолетними. Каждый из них заболевал при таких обстоятельствах: за двенадцать часов перед тем он прибегал весь в жару и говорил матери: ах, мама, я играл под дубом с каким-то странным мальчиком
— хорошеньким, с печальными глазами, который был очень пуглив. Это и был мальчик-сирота, который умер от жестокостей и тоски".
Это самая настоящая английская история, и я рассказал вам ее для того, чтобы вы не забывали про закон любви и добра, милосердия и сострадания. Вот такие истории рассказывают на Рождество, а иной раз не обходится без привидений, которые так и норовят заглянуть в гости.
ВНИМАНИЕ :
В этот самый момент на сцене и в самом деле появляется привидение в белом костюме, который состоит из накидки и остроконечного колпака. На нем черной гуашью нарисована страшная рожица. Привидение проходит по сцене и направляется к Санта-Клаусу (Санта-Клаус еще не видит ужасного гостя).
Переводчик.
Представляете, в самый разгар праздника появляется этакое белое, жуткое, ужасное привидение, так сказать, спешит на огонек, пугает добропорядочных граждан, а потом…
(В этот момент привидение пытается душить Сайта-Клауса). Эй! Эй! Эй! Погоди! Ты что делаешь? Не видишь
— у нас праздник! Зайди чуть попозже!
(Привидение отпускает Сайта-Клауса, Санта в этот момент потирает шею). Милый парень… (Поворачивает голову и смотрит вслед привидению). Ушел? Слава Богу. Так, на чем я остановился? Ах, да!
Любящие и послушные дети получают рождественские подарки. Они развешивают свои маленькие чулочки у камина, а утром находят их полными гостинцев. Их принес Санта-Клаус.
Эта история началась давно, когда двое бедных ребятишек весь день бродили по городу, прося милостыню. Но никто не подал им ничего для ужина. Продрогшие и голодные, они вернулись домой, развесили свои мокрые от дождя и снега чулки у камина, чтобы просушить, а утром обнаружили, что они полны подарков.
Господь сжалился над бедными детьми и повелел Санта-Клаусу одарить их гостинцами. Вот оно какое
— Рождество. А теперь для вас прозвучит рождественская песня.
(Christopher Magus).
Christmas song.
Laugh and dance,
We will be good friends.
Let it be Christmas,
Let it be Love,
Let it be Jesus!
Today and evermore.
Kings and queens,
Bears and clowns,
Guards and knights
Gonna dance around.
Let it play at the
Christmas ball,
Let it be Christmas,
Let it be Love,
Let it be Jesus!
Today and evermore.
Переводчик.
Теперь для вас, как и положено на празднике,
— традиционные рождественские игры! То, без чего на Рождество нельзя обойтись. Рождество в декабре не только у Иисуса, но и у некоторых наших ребят, которых мы хотим пригласить на сцену и поздравить с днем рождения.
ВНИМАНИЕ :
Участвовать в играх хотят все, и обычно получается толкучка и суматоха при проведении игр. В данном случае мы предлагаем вам ход, который убьет двух зайцев,
— сделать приятное детям и определить играющих. Список должен быть готов заранее, об этом надо позаботиться классным руководителям. Также заранее проверьте правильность данных. Дата рождения должна указываться точно.
Детям бывает обидно, когда день их рождения называют неправильно. Тем более Санта-Клаус, который должен знать все.
Переводчик.
Мы вручаем ребятам рождественские открытки. Они не простые, а с секретом. Это будет рождественская лотерея. На всех открытках указано задание, которое должен выполнить адресат.
И только на одной написано, что ее обладатель должен получить приз.
ВНИМАНИЕ :
Задания могут быть такие :
Сделать круг, прыгая на одной ножке.
Издать звуки в честь уходящего года и в честь наступающего (прорычать в честь года Тигра и постучать по барабану в честь года Кролика).
Поцеловать любимую учительницу.
И многое другое, включая задание "Получить приз".
Получение приза оставьте на самый последний момент. Внимательно проследите, кому именно достанется эта открытка, и дайте слово этому участнику в последнюю очередь. Сначала пусть пройдут шуточные задания.
Не забудьте вручить утешительные призы.
Переводчик.
Вы все знаете и любите мультфильмы Уолта Диснея. Здесь, в этом ящичке (Санта-Клаус демонстрирует закрытый легкий ящик или коробку) находится один из персонажей мультфильма Уолта Диснея.
Дети гадают. Побеждает в конкурсе тот, кто догадается, что в ящичке сидит кролик. Кролик
— герой мультфильма "Новые приключения Винни-Пуха". Санта-Клаус демонстрирует зрителям живого кролика.
ВНИМАНИЕ :
Привлечение живых зверушек к мероприятию очень эффектное зрелище. Кролика, морскую свинку или какое-нибудь другое животное можно попросить у кого-нибудь из учеников, у кого есть домашнее животное. Естественно, что вы несете ответственность за живое существо, поэтому выясните, как с ним нужно обращаться. В сельских школах проблем с живностью нет, и сельским детям это не так интересно, как городским школьникам, для которых живой кролик
— экзотика.
Переводчик.
А теперь сюрприз для вас : игра, в которую играют американские ребятишки на Рождество. На этом столике вы видите ведерко с водой, в котором плавает яблоко. По сигналу Санта-Клауса вы должны выудить яблоко из воды без помощи рук.
Побеждает в конкурсе тот, кто затратит на это меньше всего времени.
ВНИМАНИЕ :
С этой игрой нас познакомили американские студенты, так что мы вправе утверждать, что в эту игру действительно играют на Рождество в американских семьях. Конкурс можно организовать так: каждый участник вылавливает яблоко по очереди. Естественно, для разных участников выделяется по одному яблоку. Санта-Клаус или его помощник засекают время по секундомеру. Побеждает тот участник, кто сделает это быстрее.
Для этого конкурса вам понадобятся : яблоки, ведерко, полотенце (потому что от брызг не застрахован никто), секундомер. Результаты записываются на листочке, потом сравниваются, и называется победитель.
Переводчик.
Традиционная песня, без которой не обходится ни один рождественский праздник,
— "Jingle, Bells". Эту песню мы предлагаем вашему вниманию.
American Folksong
Dashing through the snow
In a one-horse open sleigh
Down the hill we go
Laughing all the way.
Bells on bobtail ring,
Just making spirits bright;
Oh, what fun it is to ride and sing
A sleighing song tonight.
Jingle all the way!
Oh! What fun it is to ride
A day or two ago,
I thought I’d take a ride,
And soon Miss Fannie Bright
Was seated by my side.
The horse was lean and lank,
Misfortune seemed-his lot;
He got into a drifted bank,
And we, we got upset.
Now the ground is white,
Go it while you’re young,
Take the girls tonight,
And sing this sleighing song.
Just get a bobtail bay,
Two forty for his speed;
Then hitch him to an open sleigh,
And crack! you’ll take the lead.
Jingle, bells! Jingle, bells!
Jingle all the way!
Oh! What fun it is to ride
In a one-horse open sleigh. (2)
Переводчик.
Настало время веселых танцев, и мы объявляем начало ДИСКОТЕКИ!
Современный праздник уже немыслим без такого всенародного развлечения, как дискотека. Желаем вам подобрать именно те песни, которые пользуются популярностью и поистине украсят танцевальную программу.
Текст Санта-Клауса на английском языке.
Well, the candles are lit, the Christmas tree is glittering with lights, the fire in the fire-place is burning. It’s time to begin the festival. The festival of Christmas.
Everybody of you has his own mas, his own birthday which is celebrated with a light pie and tasty lemonade. But this occasion is something special; this is birthday of Jesus, our Savior. He was born on the 25-th of December, nearly 2.000 years ago. Are you interested how it happened? So listen.
Long, long ago in the town of Nazareth the carpenter Joseph lived. Joseph had a wife, Maria. The god’s angel once came to her and said: "You will give birth to a son and give him the name of Jesus. He will be great as the son of the God".
It happened so that Joseph and Maria had to go to a Judah town. While they were there time came for Maria to give birth for a child. So Maria gave birth to her first son, swaddled him and put into the manger, because there was no room in the inn. In that country there were shepherds in the fields. The God’s angel appeared before them and said…
Shepherds said to each other, "Let’s go to the town and see what happened".
They hurried and they saw Maria, Joseph and baby in the manger.
Shepherds told the happy parents everything that the angel had told them, and everybody wondered.
So happened the birth of the great Jesus, which is celebrated so many centuries as Christmas. Such scenes as you have seen are played in American families on Christmas.
But the story about Jesus is not finished.
When Jesus was 30 years old, he began his service: he cured sick people, he raised them from dead, taught them love and kindness.
Simple people loved him for that, but he high priests, elders and scribers did not like him.
So once, before the Easter they decided to find the God’s son and ruin him, but did not know where to look for him.
So then, one of Jesus apostles, Judas, suggested to betray his teacher, and was given 30 silver coins.
So in the evening, when Jesus and the 12 apostles gathered for the secret (dinner, the god’s son foretold that one of twelve’s would betray him. And so happened.
After the dinner Jesus and men went to the garden, Judas came near and kissed him. It was the sign to recognize Jesus among others.
Jesus was seized. The people sword him and beat him. Then they took him to Pilate, procurator, and began to blame him for lewdness. Pilate and the king Nerod did not find any guilt, but the people began to shout, "Crucify him! "
Jesus was crucified, and people laughed at him.
At six o’clock it became dark. The sun grew dark when dying Jesus said, "Father! Into your hands I commend my spirit".
So the greatest of men died to raise from dead and to rise to his father to rule us and defend from troubles.
So there are the laws of life which all the people must follow to become happy:
1. Honors your father and your mother and you will live long.
2. Don’t kill. Murder is the most dreadful sin. You have no right to take away another’s life.
3. Leave the lascivious thoughts and affairs.
4. Don’t steal. Secret always becomes evident.
5. Don’t lie. It is prohibited to slander, to gossip and condemn.
Live the Christian laws and you’ll be happy.
And now is the song about Jesus.
My friends "Little angels" will sing it.
Our festival is going on. In the centre of London at the Trafalgar square stands enormous green tree, gift from people of Oslo. In every house there stand evergreen trees, because the evergreen trees are the symbols of eternal life. Under the Christmas tree they put a manger with Christ baby. The house is decorated with twigs of mistletoe and holy.
Holy, because before death Jesus was wearing the garland of holy, and mistletoe is the symbol of love and reconciliation under which a boy may kiss a girl, asking pardon for the pranks.
On Christmas we must forgive each others all offences and ask pardon for everything. On the Christmas Eve there is a fuss in towns, everybody’s making preparations. Offices are closed at 1 o’clock, but shops are working.
Postmen hurry to deliver millions of Christmas cards, young people in the streets are singing Christmas songs, collecting money for poor people.
But the main event of Christmas is the Christmas dinner with traditional turkey or goose, pudding and Christmas presents. Christmas is the family event, all are gathering at one table, act the scene about Christ birth, play games, sing Christmas songs and tell dreadful stories.
If you are not afraid I can tell you such a story.
Once upon a time a very beautiful lady visited one estate. Many years ago this estate was managed by a man who was a tutor of a little boy. This man caged the boy and brought him to death. Our lady did not know anything about it. She was let the bedroom in which the boy died many years ago. The lady went to bed.
In the morning she asked the housemaid, "Who is that pretty boy with sad eyes who looked out of lumber-room? " The housemaid screamed and ran away.
Then she went to her brother and said: "A boy with sad eyes bothered me all the night. He looked out of the lumber-room. Are these anybody’s jokes? " "No", answered her brother, "you saw the Boy Orphan. What did he say? " "He opened the door and looked at me. Sometimes he came into the room.
I called him but he got afraid and hid back into the lumber-room and shut the door". "It can’t be so! " answered her brother, "The lumber-room is nailed and there is no way out".
It was true. Two carpenters couldn’t open the lumber-room. Then lady understood that she had seen the Boy Orphan. But the most terrible was that years ago the Boy was seen by three sons of her brother, all of them died when they were very young.
Everybody of them became sick. Twelve hours before they came to their mother and said, "Oh, mummy, I’ve just played under the oak with a strange boy, pretty, with sad eyes". It was the Boy Orphan, who died from cruel behavior.
It is a real English story which I told for you not to forget the laws of love, kindness and mercy. Stories of that kind are told at the Christmas party.
Sometimes ghosts can come to you. Imagine that in the height of the party there appears white, sinister, terrible ghost. It shocks the people and then…
(to the Ghost) Wait! Wait! What are you doing? We are at the festival. Come a little later! A good guy… He’s gone? Thanks God!
Well, the main thing is that dutiful and loving children get the Christmas presents. They hang their little stockings at the fireplace. In the morning they find that the stockings are full of presents. They were sent by Santa. The story began a long ago when two poor people were walking in the streets all the day but did not get anything to eat. Hungry and cold they came back home, hung their wet stockings at the fireplace to make them dry, cried a little and went to bed.
The God took pity on them and told Santa to give them presents.
Happy Christmas!
Игры, конкурсы, танцевальную программу можно провести на английском языке. Это будет живая разговорная речь, которая способствует более непосредственному, более активному изучению иностранного языка.
Счастливого Рождества!
- Рождество Христово - сценарий театрализованного праздника для старших дошкольников
- Рождественские посиделки - сценарий для детей старшей и подготовительной группы
- Рождественские гулянья - сценарий на Рождество
- Пришла Коляда - отворяй ворота - сценарий для детей старшей и подготовительной групп
- Новогодние святки - сценарий для детей старшей и подготовительной групп
- Под Рождественской звездой - сценарий праздника
- Никола Зимний - занятие-беседа для детей старшей и подготовительной групп
- Колядки матушки-зимы - сценарий
- Коляда в детском саду - рождественский сценарий
- Рождественское путешествие - для учащихся 4-6-х классов. Рождественский сценарий
- Happy Christmas - сценарий на английском языке. Рождественский сценарий
- В гости коляда пришла - сценарий для детей старшей и подготовительной групп
- Вифлеемская ночь - пьеса для школьного театра
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Основная общеобразовательная школа № 15»
Мероприятие дает возможность провести практику речевой деятельности, активизировать лексику на тему “Christmas”, познакомить с историей происхождения праздника, дать знания страноведческого характера;
повысить мотивацию учащихся к изучению иностранного языка ;
развить творческую фантазию и инициативу в осуществлении иноязычной речевой деятельности, а так же развития познавательных интересов учащихся;
воспитывать у учащихся чувство уважения к истории, к культуре России и страны изучаемого языка.
Цели и задачи:
- провести практику речевой деятельности, активизировать лексику на тему “Christmas”, познакомить с историей происхождения праздника, дать знания страноведческого характера; повысить мотивацию учащихся к изучению иностранного языка; развить творческую фантазию и инициативу в осуществлении иноязычной речевой деятельности, а так же развития познавательных интересов учащихся; воспитывать у учащихся чувство уважения к истории, к культуре России и страны изучаемого языка.
Оформление: рождественская елка, свечи, костюм Санта Клауса, рождественские чулочки, рождественские колокольчики, плакаты с рисунками на тему “Christmas”диск с музыкой и песнями.
ХОД ПРАЗДНИКА
P.1- Good evening!
We are glad to see you. Today we’ll speak about Christmas, Christmas traditions and customs in Great Britain.
Children, what do you know about Christmas?
(Ведущий - Добрый вечер! Мы рады видеть вас. Сегодня мы поговорим о Рождестве, рождественских традициях и обычаях в Великобритании.)
P.2- Christmas is a Christian festival that celebrates the birth of Jesus. It is the most popular festival of the year in Great Britain and widely celebrated all over the country.
(Ведущий – Рождество это христианский праздник. В этот день отмечается День Рождения Иисуса Христа. Это один из самых популярных праздников в году в Великобритании. Он широко празднуется по всей стране.)
P.1-Yes, that‘s right.
Christmas is celebrated on the 25th of December.
(Ведущий - Верно, Рождество празднуется 25 декабря .)
P.3 - Children, what’s this?
(Ведущий - Дети, что это?)
P.4 - It’ s a Christmas bell.
(Ведущий - Это Рождественский колокольчик.)
P.3 - Yes, it is. On Christmas day the bells ring. What does their ringing send forth?
(Ведущий - Верно. На Рождество звонят колокола. Что означает колокольное послание?)
P.5 - Their ringing sends forth messages of peace and love. They ring so merrily wishing everybody: “Merry Christmas! Merry Christmas!”
(Ведущий - Это колокольное послание мира и любви. Звон раздается весело, желая каждому «Веселого Рождества! Веселого Рождества!)
P.3 - Yes, they ring merrily on the birthday of our Lord. Where was our Lord born?
(Ведущий - Да, колокола звонят весело в День Рождения Господа Бога.
Где родился Господь?)
P.6-The story of the birth of Jesus Christ is found in the New Testament of the Bible. Our Lord was born in Bethlehem.
(Ведущий - Историю Рождения Иисуса Христа Можно найти в Библии, в Новом завете. Наш Господь родился в Вифлееме.)
P.7-Children, as you know, in Great Britain there is a custom of singing Christmas carols. Do you know any Christmas carols?
(Ведущий - Дети, как вы уже знаете, в Великобритании существует традиция петь рождественские гимны. Вы знаете какие – нибудь рождественские гимны?)
Children - Yes, we do.
(Дети - Знаем.)
P.7-Let’s sing a carol.
(Ведущий - Давайте споем какой - нибудь гимн)
Children-Once in royal David’s city
Stood a lowly cattle shed,
Where a mother laid her baby,
In a manger for a bed.
Mary was that mother mild,
Jesus Christ her little child.
P.7-Yes, it is one of the popular Christmas carols.
Look at these fine pictures. Here we see some fragments from the life of our Lord. We see three wise mеn. They are looking at a bright star. Who can tell us about it?
((Ведущий – Да, это один из популярных рождественских гимнов. Посмотрите на эти прекрасные картины. Мы видим несколько фрагментов из жизни Господа. Мы видим волхвов. Они смотрят на яркую звезду. Кто может рассказать об этом?)
P.8-There was a bright star shining over the stable in Bethlehem, where Jesus was born. It was so bright that it made the three wise men from the East follow it. It led them to Bethlehem.
(Ведущий - Яркая звезда светила над хлевом в Вифлееме, где родился Иисус. Она была такая яркая, что волхвы с Востока не могли не последовать за ней. Она привела их в Вифлеем.)
P.1-Here we see some shepherds. Tell us about them.
(Ведущий - Мы видим пастухов. Расскажите о них.)
P.9-The shepherds spread the news and people know about the birth of an extraodinary Child who become Christ the Lord.
(Ведущий - Пастухи поделились новостью и люди узнали о рождении необыкновенного Ребенка. Ребенка, который стал Господом Богом.
P.- On Christmas the English people decorate their houses. What’s this?
(Ученик - На Рождество англичане украшают свои дома. Что это?)
P.-This is a Christmas Tree.
(Ученик-Это рождественская елка)
Р - Let’s decorate our Christmas Tree.
(Ученик - Давайте украсим рождественскую елку)
I’ll decorate it with a bell…etc.
(Ученик - Я украшу ее шаром.)
Oh, our Christmas Tree is so beautiful. Let’s decorate our classroom with candles. It is so comfortable in our classroom. Do you know a poem about Christmas candles?
(Ученик - Наша рождественская елочка такая красивая. Давайте украсим нашу классную комнату свечами. Так уютно в нашем классе. Вы знаете стихотворение о рождественских свечах?)
(Ученик - Да, я знаю)
Who is the author of it?
This poem is written by J. K. Sincak.
Recite the poem.
(Ученик - Прочитай стихотворение!)
Light a Christmas candle.
- (Ученик - Зажгите рождественскую свечу)
Light a Christmas candle.
Enjoy its warmth and flame.
Today is born the Prince of light,
To a darkened world He came.
Light a Christmas candle.
Sharing its warmth and flame
With those possessing less of love,
As the supreme gift He came.
(Ученик - Спасибо)
Christmas is a time to give and receive presents. Children, who is this?
(Ученик-Рождество это время дарить и получать подарки. А это кто?)
This is Santa Claus.
(Ученики -)
Yes, you are right. Look at him. His face is kind, his eyes are merry. Do you know
any other names of Santa Claus?
(Ведущий - Верно. Посмотрите на него. Лицо у него доброе, глаза веселые. Вы знаете как еще называют Санта Клауса?
Saint Martin, Saint Nicholas, Father Frost, Father Christmas.
(Ученики - Святой Мартин, Святой Николас, Дед Мороз, Рождественский Дед)
There are a lot of names of Santa Claus.
Children, what’s this?
(Ведущий - существует много имен у Санта Клауса. А это что?)
This is a Christmas Stocking. The English people find Christmas presents in them.
(Ученики - Это рождественский чулок. Англичане кладут в него подарки.)
Oh, it’s interesting. Tell us about it.
(Ведущий - Как интересно! .Расскажите об этом.)
In the evening of the 24th of December children hang their Christmas stockings
оn their beds or put them under Christmas Tree. It’s Father Christmas who puts Christmas presents into them.
Do you like Christmas?
(Вы любите Рождество7)
Why?
(-Почему?)
It’s merry holiday.
(Это веселый праздник.)
What holiday will be after Christmas?
(А какой праздник следует за Рождеством?)
(- Новый Год)
Children, have you written any resolutions for the next year?
(Ученик - Ребята, вы написали пожелания для себя на следующий год?)
Would you read them?
Children, somebody is knocking. Oleg, will you open the door?
(Ученик - Ребята, кто-то стучится. Олег, не мог бы ты открыть дверь?)
The First Footer-Merry Christmas!
(Первый посетитель - Веселого Рождества!)
Р-Merry Christmas! What are these?
(Ученики - Веселого Рождества! А что это у вас?)
The First Footer-It’s a coin.
(Первый посетитель - Это монетка, это уголек, а это хлеб)
What does it mean?
(Ученик - Что это означает?)
Oh, I know. There is a funny tradition connected with the New Year: the First
Foot. This is the first visitor to enter a house on the New Year’s morning. Traditionally, the first visitor of the year must carry bread, a coin and coal into the house. Coal helps to make a fire and there shall never be lack of bread and coins during the coming year.
(Ученик –Я знаю. Это забавная традиция связанная с Новым Годом. Первый посетитель - это первый человек, который первым появился в доме утром на Новый Год. Традиционно Первый посетитель в Новом Году должен принести с собой хлеб, монетку и уголек в дом. Уголь помогает гореть огню, кусочек хдеба - означает, что в доме всегда будет хлеб, и уголь-деньги круглый год.)
Yes, it’s a funny tradition. On Christmas the children and grown ups play, dance
(Ученики - Да, забавная традиция. На Рождество дети и взрослые всегда играют, танцуют и поют.)
Let’s laugh and sing
Dancing in a merry ring,
Jolly, happy let us be,
The best children we must be.
P - Oh, what’s this?
(Ученик - Что это?)
This is a fortune tree. Do you want to know you future?
(Ученик - Это дерево судьбы. Вы хотите знать свое будущее?)
Take a piece of paper and read it.
(Ведущий - Выберите послание и прочитайте.)
Now, let’s play.
We have two teams. What’s the name of you team?
(Santa Claus, Snow Maiden)
The first task is- make a word. (Приложение 1)
The second task is-pin a nose on Santa Claus.
The third task is-be polite
(Ведущий - Теперь давайте поиграем! У нас две команды. Как называется ваша команда? Первое задание - составьте слово, второе - приколите нос Санта Клаусу с закрытыми глазами.)
Today everybody is a winner.
Now, children, congratulate our guests.
Under the Christmas Tree you see Christmas stockings.
In the Christmas stockings you ‘ll find presents for you.
Now, lets sing a song.
‘WE WISH YOU A MERRY CHRISTMAS”
(Ведущий - Сегодня у нас все победители. Теперь, ребята, поздравьте наших гостей. В рождественских чулочках вы найдете подарки. Теперь давайте петь песенку «Мы желаем Вам веселого Рождества!
Приложение 1
МАТЕРИАЛ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ИГР
Список использованной литературы
1.., и др.. Английский язык. 8класс. Издательство «Просвещение», 2010.
2. , . Английский язык. Устные темы и тексты для чтения. Минск, 2002.
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
1. Профессор Хиггинс. Английский без акцента. . ,CD.
2. http://www. google. ru/images.
для учащихся 5 классов
Цель:
1. Привить интерес к изучению английского языка через знакомство с английскими традициями, постановку инсценировок, изучение английских песен.
2. Познакомить учащихся с английскими традициями.
3. Проверить умения учащихся поздравлять на английском языке, умения подписывать открытки с Рождеством.
Под мелодию “Jingle, Bells!” на сцену выходят ребята и рассказывают стихотворение “ChristmasIsHere!”
Christmas Is Here,
Christmas Is Here.
Merry Christmas, Mother!
Merry Christmas, Father!
We wish you a Marry Christmas!
We wish you a Marry Christmas
And a Happy New Year!
Let’s all do a little clapping,
Let’s all do a little clapping
And spread a Christmas cheer!
Let’s all do a little stepping,
Let’s all do a little stepping
And spread a Christmas cheer!
Mother:
Look! What a nice Christmas tree we have!
Anna: How many beautiful toys!
Janet: It’s green.
Песня “Oh, Christmas Tree!”
How ever green your branches!
Oh, Christmas Tree! Oh, Christmas Tree!
How ever green your branches!
They are green when summer days are bright.
They are green when winter snow is white.
Oh, Christmas Tree! Oh, Christmas Tree!
Your branches green delight us!
ПоявляетсяСнегурочка
Snow maiden:
Hi, boys and girls! Do you know my name? I’m Snow maiden. I came to you because you are having a festival here and I like holidays, celebrations, when children sing, dance and recite poems.
Oh, I see children in costumes, a beautiful New Year Tree. But today is not the 31 st of December. Why are you here? What are you celebrating? Is it a New Year? – No, I see. Ok, what is the holiday?
Children: It’s Christmas.
Snow maiden:
Great! I’d like to celebrateChristmas with you.
Yes! It’s Christmas!
It’s Merry Christmas!
Yes, it’s merry, merry Christmas!
It’s a time for hanging stockings.
It’s time for riding sleighs,
It’s time for jolly greetings.
Snow and holly, overeating.
Oh, I love you, Merry Christmas,
You are the best of holidays.
Snow maiden:
Well, on this day Englishmen decorate their houses with holy and mistletoe.
Песня “Mistletoe”
Mistletoe, mistletoe 2. First you kiss your hand
Mistle, mistle, mistletoe Kisses are for free.
Ads to the Christmas cheer, Turn round to a friend
First you kiss somebody and put the kiss on their knee.
Andwishyou a happyNewYear. Mistletoe, mistletoe …
First you kiss your hand 4. Firstyoukissyourhand
You’ve got a kiss to spare you don’t have to speak – sh!
Turn round to a friend Turn round to a friend
And put the kiss on their hair. And put the kiss on their cheek
Mistletoe, mistletoe … Mistletoe, mistletoe …
Snow maiden:
Christmas is a time for dreams. Who brings presents for us?
Children: Santa Claus.
Santa Claus:
Good evening, kids! I’m Santa Claus. Do you know any poems About Christmas, winter and about me?
The snow is falling.
The wind is blowing.
The ground is white.
All and all night.
Falling gently down,
Falling on the houses
All around the town.
Listen to the wind
Blowing to the snow,
Blowing around the houses
All down the row.
Who comes around on a special night?
Santa comes around on a special night.
Special night, beard that’s white –
Must be Santa, must be Santa,
Must be Santa, Santa Claus.
Whose boots and suit of red?
Santa’s boots and suit of red.
Who wears a long cap on his head?
Santa wears a long cap on his head.
Whose great big cherry nose?
Santa’s a great big cherry nose.
Who laughs this way: ”Ho, ho, ho?”
Santa laughs this way: ”Ho, ho, ho”.
Ho, ho, ho, cherry nose,
Cap on head, suit of red,
Special night, beard that’s white.
Must be Santa, must be Santa,
Must be Santa, Santa Claus.
Santa Claus:
Wonderful!!! Now let’s play in “Snow ball”. You should say what you dream on Christmas. Wins the player who will say the longest sentence. For example:
I dream on Christmas about telephone.
Thenextplayersays:
I dream on Christmas about telephone and computer.
Сантанаграждаетпобедителей
Песня “I Wish I Were a Snowman”
I wish I were a Snowman,
So tall and big, and white.
I’d never have to clean my teeth,
Or go to bed at night.
But maybe Mister Snowman
Is wishing he were me,
For I’ll be here when summer comes,
But where will the Snowman be?
Santa Claus:
It’s time to send Christmas cards to parents and friends. Haveyou?
Дети показывают и читают открытки, которые сделали сами.
Snow maiden:
Thank you for your cards. Now, please, answer my questions.
Where does Santa Claus live? (He lives at the North Pole)
How many reindeer pull his sleigh? (8 reindeerpullhissleigh)
Where does he usually put his presents? (He puts his presents into the stockings).
Snow maiden:
Thank you for your answers. You know everything about Santa Claus. Take my presents, please.
JOKES
Teacher: In winter the days are shot, in summer they are long. Can you tell me why it is so?
Pupil:
Yes, I can. Everything shrinks in winter because it is cold, and in summer, everything expends because it is warm.
Grandpa:
What is your mark in history?
Grandson: A four.
Grandpa: Oh, shame of you! When I was a pupil I had a five in history.
Grandson:
But history was shorter then.
The teacher asks the class to write a composition on football. Tommy writes for a few minutes, and gives his composition to the teacher. It says: “Rain, no game”.
Snow maiden:
Now let’s play. These are Russian Grandfather Frost and British Santa Claus.
Whose are these things?
Вызывают 4 участников: двое выбирают то, что подходит Деду Морозу, а другие – Санта Клаусу.
Santa Claus:
Now let’s play in my game “Pass the Ornament”
Всестановятсявкруг. В руках одного ученика какой-либо рождественский атрибут. Под музыку он передается из рук в руки. Музыка неожиданно останавливается. Тот, у кого в руках оказался этот предмет, выбывает из игры. Выигрывает 1 человек, и он получает приз.
Игра «Репка»
Посадили ее крепко и растет на поле … (репка)
Выпрыгнув вдруг из лукошка, за клубком помчалась … (кошка)
Положили в клетку пышку, сразу же поймали … (мышку)
Стройны ножки, длинны ручки. Вы узнали? Это - … (внучка)
Быстро скрылась в небе тучка и из будки вышла … (жучка)
В огороде лежит тяпка, ею полола репку … (бабка)
Чтоб начать рассказ про репку, нам конечно, нужен … (дедка)
Слова героев
Дед: (потирает руками) well, well
Бабка: (намахивается тряпкой) I couldkillyou!
Внучка: I’m ready.
Жучка: yo – yo – yo.
Кошка: Only God helps me!
Мышка: (сердито) What?
Репка: I’m here!
Santa Claus: Great! I have had a lot of fun with you. Thank you. It’s time for the presents. Each of you has a present in your stockings.
Snow maiden:
Do you know Santa’s favourite song?
Песня “Jingle, Bells!”
Dashing through the snow
In a one-horse open sleigh
Down the hill we go
Laughing all the way.
Bell on bobtail ring,
Making spirits bright.
Oh, what fun it’s to ride and sing
A sleighing song tonight.
Jingle, Bells! Jingle, Bells!
Jingle all the way!
Oh, what fun it’s to ride
In a one-horse open sleigh.
CHRISTMAS
Сценарий праздника Рождество на английском языке
Рождественский Вечер
Необходимый реквизит: кассета с фонограммой песен, магнитофон, песенники читающим по–английски гостям, бенгальские огни, костюмы, ясли, сено, фигурки животных, кукла, дары царей, Рождественская роза, гирлянды, Рождественский носок. Также нужны колокольчики, мешок с подарками Санта Клауса, письмо, серпантин, фотоаппарат.
Действующие лица: ангелы (желательно 12), Санта Клаус, мальчик Джонни, три царя, Мария, Бефана, Мадлен (все роли исполняли ученики). Костюмы ангелов – длинные белые балахоны, сзади пришиты вырезанные из листа ватмана крылья, венок из "золотой” мишуры на голове. Костюмы очень простые, не требующие больших расходов и лёгкие в исполнении, но со сцены выглядели очень эффектно. Костюм Санта Клауса выполнен типично. Цари были одеты в накидки и короны, костюмы женщин – неброские балахоны и накидки на головы в стиле того времени. Все исполнявшиеся во время вечера песни (здесь в сценарии все они выделены курсивом) были распечатаны отдельно и розданы в зале.
Навечерзрителейприглашалабольшаякрасочнаяафишаследующегосодержания: "Join in caroling at our school assembly hall following the Christmas tea and dancing party at 3:30 p.m., Saturday, December 7. The celebration is here! Come sing Christmas carols with Angels! Make your holiday bright with the personages of the Holy Night, the Three Kings, Befana, Madlen and real Santa! Wishing you the most joyful holiday season! Merry Christmas! Songbooks are free and available.”
Ход вечера:
1. Звучит Рождественская музыка (любая, создающая определённую атмосферу). На сцену выходят Ангелы с песенниками и становятся полукругом. Торжественночитаютчетверостишия.
Ангел 1::
Наrk! The herald angels sing,
Glory to the newborn king!
Peace on Earth and mercy mild
God and sinners reconciled!
Ангел 2:
Joyful, all the nations, rise,
Join the triumph of the skies,
With angelic host proclaim,
Christ is born in Bethlehem!
Ангел 3:
Hark! The herald angels sing
Glory to the newborn King!
Всеисполняютпесню "Silent Night”.
Ангел 4:
Now hear of endless bliss!
Joy! Joy! Jesus Christ was born for this!
Ангел 5:
Good Christian men, rejoice!
With heart and soul and voice!
Give heed to what we say
News! News! Jesus Christ is born today!
Ангелырасступаются, освобождаяцентрсцены. Зрители видят сцену: на сене стоят ясли, где лежит новорожденный "Христос” (мы приглушили на сцене свет, включили светильник, немного настоящего сена принес кто–то из учеников, завёрнутая в пеленку кукла лежала в детской корзинке). Вокруг сидят Мария и ещё два человека. Все исполняют песню "WhatChildisthis”.
На сцену выходят Три царя (1,2,3), им навстречу "старая женщина” Бефана.
1: Good morning to you, old woman! Tell us, what country is it? And what is your name, kind woman?
B: This is Italy and my name is Bephana.
2: And we’re the three Kings– Gaspar, Melhior and Baltaras. Angels are singing Christ is born today. Be so kind; show us the way there.
B: Oh, no! I’m so busy today. I can’t show you the way! Don’t ask me, I see no reason to leave my housework!
3: OK, we’ll find the way to that holy place. But you’ll be punished for that. From now and on every Christmas you will roam about the country trying to find Christ’s holy face among the children’s.
Бефана уходит. Мудрецы подходят к колыбели младенца и возлагают свои дары. На сцене появляется "бедная девушка Мадлен”.
Мадлен (обращаясь к ангелам): Оh, dearAngels! I’ve come here to fall on my knees before my King, but I’m so poor, that I have nothing to give him.
Один из ангелов протягивает ей розы (мы взяли искусственные, со сцены они эффектно смотрелись).
Ангел: Take these Christmas roses, my poor girl.
Всеисполняютпесню"WhatChildIsThis” ещё раз, пока Мадлен дарит розы. Ангелы поднимают под руки всех участников и становятся все вместе полукругом.
Ангел 6: Today is Christmas Eve. Look! Everything is rush and hustle! Streets are decorated with lights. In homes there is a great air of expectation. Children are decorating Christmas trees and preparing Christmas socks.
Всеисполняютпесню”O, Christmas Tree!” (два куплета). На сцене мальчик Джонни наряжает ёлку, вешает Рождественский носок и ложится спать.
Слышится звук колокольчиков (можно взять китайскую” Музыку ветра”).
Ангел 7: Oh, hush! Can you hear those bells? That is Santa with his red–nosed reindeer Rudolph coming.
Ангел 8:
Rudolph, the red–nosed reindeers
Had a very shiny nose,
And if you ever saw it,
You would even say it glows!
Ангел 9:
All the other reindeer
Used to laugh and call him names,
They never let poor Rudolph
Join in any reindeer games!
Ангел 10:
Then one foggy Christmas Eve
Santa came to say…
Rudolph with your nose so bright
Won’t you guide my sleigh tonight?
Ангел 11:
Then how the reindeer loved him
As they shouted out with glee
Rudolph, the red–nosed Reindeer
You’ll go down in history!
Звон колокольчиков становится громче, все исполняют куплет песни”JingleBells”. Появляется, пританцовывая, СантаКлаус.
Santa:: OK, OK! Those chimneys are so dirty! All are sleeping. Who’s there? Jonnie–boy. (ЧитаетписьмоДжонни). Let’s see if he is good that Jonnie. Oh, yes. He helps his little sister to tie her shoes, he doesn’t forget to feed the homeless cat and he behaves well at school. So, get your Christmas gift. Merry Christmas! Bye!
Ангел 12: Santa is hurrying to other kids. He will give out his gifts to all good boys and girls, moms and dads, cats and dogs.
Все поют песню "DecktheHalls”.
>MerryChristmas!!!
Все участники кидают в зал серпантин и конфетти. После выступления все (и участники, и зрители) пили чай со сладостями (каждый принёс, что мог) и танцевали. Многие участники не стали переодеваться, и атмосфера получилась действительно особая. ВсценариииспользованысловаРождественскихгимнов.
Silent Night
Silent night, holy night,
All is calm all is bright.
Round youn virgin mother and child
Holy infant so tender and mild
Sleep in heavenly peace (2).
Silent night, holy night
copyright - http://sc-pr.ru
Shepherds quake at the sight
Glories stream from heaven afar
Heavenly hosts sing Alleluia
Christ, the Savior is born (2).
"What Child is this”?
What child is this who laid to rest
On Mary’s lap is sleeping?
Whom angels greet with anthems sweet
While shepherds watch are keeping?
Whom shepherds guard and angels sing,
This, this is Christ the king
The babe the son of Mary.
O, Christmas tree!
O, Christmas tree, O, Christmas tree! 2 раза
Your boughs, so green in summer time
Do brave the snow of wintertime.
O, Christmas tree, O, Christmas tree
O, tree of green, unchanging!
Вовторомкуплететакже, только 3 и 4 строчкитакие:
Like little stars your candles bright
Send to the world a wondrous light!
Jingle Bells!
Dashing thro’ the snow
In a one–horse open sleigh
O’the hills we go
Laughing all the way!
Bells on bobtail ring
Making spirits bright
What fun it is to run and sing
A sleighing song tonight!
Jingle bells, jingle bells,
Jingle all the way!
Oh, what fun it is to ride
In a one–horse open sleigh!
Deck the halls
Deck the halls with boughs of holly
Fa–la–la–la–la–la–la–la–la.
‘Tis the reason to be jolly
Fa–la–la–la–la–la–la–la–la.
Sing we joyous all together
Fa–la–la–la–la–la–la–la–la.
Heedless of the wind and weather
Fa–la–la–la–la–la–la–la–la!
©2015-2019 сайт
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2017-12-29
Действующие лица:
Мери Поппинс
Санта-Клаус
Почтальон Печкин
Снежная девочка
Баба Яга
Снеговик
Реквизит: 2 барабана, 2 свистка, 2 мешка (для игр, разноцветный зонт, мороженое (муляж, письмо от Санта-Клауса (в конверте, свечи.
Под музыку входят дети в зал и встают вокруг елочки.
1 ребенок : I love Christmas for many things.
Trees, candles, angel wings,
Stars in the heavens,
Snow covered hills,
Little toy trains,
Dolls in their frills.
2 ребенок : I love Christmas, ribbons of gold,
Familiar carols so very old,
Sweet candy canes, bright red sleds,
Little ones tucked snug in their beds.
3 ребенок : I love Christmas, but most of all,
I look forward to a neighbors call,
A friendly chat, a cup of tea,
Love in the home means Christmas for me!
Песня We wish you a Merry Christmas.
Chorus:
We wish you a Merry Christmas,
We wish you a Merry Christmas.
And a Happy New Year.
Verse 1:
Lets all do a little clapping.
Lets all do a little clapping.
And spread Christmas Cheer.
Verse 2:
jumping
Verse 3:
twirling
Под музыку в зал входит Мери Поппинс.
М . Поппинс : Good afternoon, children! Good afternoon, guests! Glad to see you! My names Mary Poppins. And whats your name? (Дети называют по - английски свое имя ). Now, look at the Christmas tree! Its so beautiful!
Входит снеговик.
Снеговик: Елочка! Моя елочка! Еле узнал. Ой, здравствуйте, ребята? Долго я ее искал. Следы привели меня сюда. И зачем она вам понадобилась?
М. Поппинс: Здравствуй, Снеговик! Мы все очень рады, что ты пришел к нам в гости.
Снеговик (недовольно) : Это еще какой праздник?
М. Поппинс: Рождество. Один из самых любимых праздников во всем мире у ребят и взрослых. В каждом доме к его приходу все готовятся, наряжают елку, зажигают на ней огоньки, украшают разными игрушками
Снеговик: Ага! Что же получается? Срубили елку в лесу без разрешения, да еще веселитесь. А вот мне не до веселья.
М. Поппинс: Почему?
Снеговик: Не смог я уберечь елочку в лесу. Что теперь мне сказать бабушке Зиме? Это она назначила меня сторожем в лесу и наказала зорко охранять деревья от вырубки, посыпать их мягким снежком, укутывать от холодного ветра, следить за тем, чтобы всем зверям зимой было тепло и не холодно.
М. Поппинс: Извини нас, пожалуйста. Но позволь елочке остаться здесь. Мы тебя очень просим. Правда, ребята? Ну, подумай, какое Рождество без елки? Смотри, сколько гостей собралось у нас сегодня. Ребята, но, по-моему, гость очень расстроился. Может быть
Снеговик (перебивает) : Давайте сделаем так: я буду загадывать загадки о животных. Если отгадаете, елочка ваша, а если нет моя. Договорились?
М. Поппинс: Ну что, ребята? Принимаем предложения Снеговика? Хорошо, Снеговик. Мы согласны. Загадывай. (К детям). Слушайте внимательно. Кто отгадает быстро поднимайте руку!
Снеговик :
1. I am red. I go, run and jump. I catch a hare. (a fox) .
2. I am small. I am grey. I run. (a mouse) .
3. I am big. I am grey. I run. I catch a hare. (a wolf) .
4. I am white. I run and jump. (a hare) .
5. I am big. I am brown. I go, climb. (a bear) .
6. I am green. I jump, swim. (a frog) .
Снеговик хвалит детей по-английски, пожимает руку, гладит по головке.
Снеговик (говорит, уходя) : Ну, что ж, отгадали вы все мои загадки. Уговор есть уговор. Елочка ваша.
М. Поппинс: Снеговик! А может быть, ты останешься с нами? У нас будет весело. Ой, из-за этой истории с елкой я забыла вам сказать, что сегодня к нам должен прилететь Санта-Клаус. Вот только что-то его пока нет. Ну, что, Снеговик, останешься?
Снеговик: Если вы так просите, остаюсь. Ведь я так люблю танцевать, играть.
М. Поппинс: Замечательно! (Приглашает играть). Lets play!
Игра: Кто быстрее оббежит вокруг елки и поиграет на барабане (свистнет в свисток; съест апельсин и свистнет в свисток) .
Стук в дверь. Звучит мелодия русской народной песни. В зал входит, пританцовывая, Печкин, в руке несет конверт.
Печкин: Здравствуйте, ребята, родители и все остальные! Принес я вам письмо и какое! Только я вам его не отдам.
М. Поппинс: Это почему же?
Печкин: А у вас документы есть? А? То-то, нету! А без документов нельзя.
Снеговик: Скажите, уважаемый почтальон Печкин, а от кого это письмо?
Печкин: Да тут как-то написано (Пытается прочитать). Никак не разберу.
М. Поппинс: Покажите мне. (Идет к Печкину) .
Печкин (прячет конверт) : Ишь вы какие! Руками не трогать! (Показывает) .
М. Поппинс (читает) : Санта-Клаус. Ребята, это же письмо от Санта-Клауса! Печкин, отдайте его нам.
Печкин: А зачем вам оно так нужно?
М. Поппинс: Потому что у нас сегодня праздник.
Печкин: Праздник? Праздники я люблю. А какой сегодня праздник, ребята?
М . Поппинс : Children, three, four!
Дети хором: Christmas!
Печкин: Чего, чего? (Обращается к ребенку). А по-русски как?
Дети: Рождество!
Печкин: Рождество? (Думает, решая). Хо-ро-шо! Пляшите и письмо ваше!
Дети исполняют танец-песню «The Hockey-Pokey».
Танец - песня «The Hockey-Pokey»
Дети образуют круг. Исполняя первый куплет, они двигаются в хороводе. Затем дети изображают движения, о которых поется в песне.
1-й куплет:
You put your right foot in,
You put your right foot out,
You put your right foot in,
And shake it all about,
And then you do hockey pokey
And you turn yourself about,
And thats what its all about. Hey!
2- й куплет :
You put your left foot
3- й куплет :
You put your right hand
4- й куплет :
You put your left hand
5- й куплет :
You put your right shoulder
6- й куплет :
You put your left shoulder
7- й куплет :
You put your whole self
Печкин: Держите ваше письмо.
М. Поппинс (открывает письмо, читает, переводит на русский язык) : I wish you a Merry Christmas and a Happy New Year! I cannot come to your party. I am in England now. Come to England. I have many presents for you! Your Santa Claus.
Печкин: Где находится Англия?
М. Поппинс: На Британских островах.
Снеговик: Но как мы туда доберемся?
М . Поппинс : We have no ship! No train! Oh! I know! I have a magic umbrella. Чтобы у зонтика появилась волшебная сила, надо правильно назвать цвета. (Показывает цвета ). What colour is it?
Дети отвечают : It is green и т . д .
М . Поппинс : Good for you! Thank you! Отправляемся в путешествие. (Вращает зонтик, говорит спокойным мягким голосом). Sleep! One, two, three. Fly umbrella with children and me. Children, wake up!
Снеговик : Где это мы ? (Испуганно глядит по сторонам) .
В центре зала стоит Снежная девочка.
Снежная девочка: Good afternoon! Вы на острове танцев. I am Snowgirl. Welcome, dear guests! These are my friends, snowflakes. Where are you? Fly here! I am waiting for you!
Звучит музыка, в зал, кружась в танце, вбегают снежинки.
М. Поппинс: Снежная девочка, мы летим в Англию, к Санта-Клаусу. А на ваш остров мы приземлились немного отдохнуть.
Снежная девочка: Отдохнули? Но прежде чем вы покинете этот остров, вы должны со мной потанцевать. (Кружится в вальсе). Если вы станцуете хорошо, то сможете продолжить путешествие. Если нет, останетесь здесь, пока не научитесь танцевать. Таков закон острова.
М. Поппинс: Ребята, нам надо постараться, если мы хотим попасть к Санта-Клаусу. Давайте покажем, как мы умеем танцевать.
Дети исполняют танец-песню «Act and sing».
Танец - песня «Act and sing»
Дети образуют круг, поют и изображают движения, о которых поется в песне.
La la lala la la
Lala la la la lalala la
La la lala la la
Lala la la la lalala la
Standing up, standing up
Everybody standing up
Standing up, standing up
Everybody standing up
La la
In a circle, in a circle
In a circle, round we go
In a circle, in a circle
In a circle, round we go.
La la
Be a giraffe, be a giraffe
Be a giraffe, be a giraffe
Stretch up tail just like a giraffe
La la
Be a mouse, be a mouse
Be a mouse, be a mouse
Curl up small just like a mouse
Исполняя куплет Standing up, дети встают , Lala танцуют на своих местах , In a circle - водят хоровод , Be a giraffe тянутся вверх , Be a mouse приседают .
Снежная девочка : Very good children! Мне очень понравилось, как вы танцуете. (Грустно). Мне даже не хочется расставаться с вами.
М. Поппинс: Тогда полетели с нами! Ребята, вы не против?
Дети: No!
М. Поппинс: Тогда все вместе продолжаем наше путешествие. (Вращает зонтик ). Sleep! One, two, three. Fly umbrella with children and me. Children, wake up!
Печкин (деловито ) : Мы уже в Англии ?
Снеговик (оглядываясь) : Нет, по-моему, мы еще не в Англии.
Звучит музыка, появляется Баба Яга.
Б. Яга: Батюшки мои! Сколько народу! Мальчики и девочки! (Подходит и трогает). На обед! (Прикрывает рот рукой). Я хотела сказать: здравствуйте, зверята! Зайчик На ужин! Ой, я хотела сказать: добро пожаловать, гости дорогие. Как я рада вас видеть. Каким ветром вас сюда занесло?
М. Поппинс (растерянно) : Вообще-то мы попали сюда совершенно случайно. (Оглядывая всех). И нам уже пора. Правда, ребята?
Б. Яга: Ишь все, какие хитренькие! Вы находитесь на моем острове. И здесь есть закон. (Строго). С этого острова может улететь только тот, кто споет мне песню. (Шутливо). И, конечно, если она понравится. А она может мне не понравится. Ха-ха-ха! И тогда у меня будет прекрасный обед! (Мечтательно). Я позову своих друзей: леших, водяных, ведьм. Знаете таких? Ну, скоро вы с ними познакомитесь поближе. Ха-ха-ха! У них в желудке. Ха-ха-ха! (Успокоившись). Ну, ладно. Это все потом. А сейчас спойте свою последнюю песню. Ха-ха-ха!
М. Поппинс: Баба Яга! Разрешите нам посоветоваться.
Б. Яга (недоверчиво) : Посоветоваться? Ладно. Только недолго.
М. Поппинс (собирает всех вокруг себя) .
Все решают, какую песню будут петь. Баба Яга пытается подслушать. Дети не дают ей этого сделать. Дети поют песню «Oh, Christmas tree! ».
Песня «Oh, Christmas tree! »
Im a little Christmas tree
Christmas tree, we love you so,
Glittering, glittering merrily.
Live with us, play with us, do not go.
A star at my head and gifts at my feet,
Well plant you outdoors with grass at your feet,
On all my branches, candy canes sweet.
On all your branches, singing birds sweet.
Round our Christmas tree we dance and sing,
Hand in hand we make a ring.
Singing and dancing as round we go
A sing a ling, a sing a ling, a sing a ling, a lo,
Christmas tree, we love you so.
Б. Яга (продолжая напевать) : Как мне понравилась ваша песня! (Схватившись за голову). Ой, что же я наделала? Придется вам отпустить. (Пауза). Нет, еще не время. Я хочу с вами силой померяться.
Игра с ведрами. Кто быстрее с ведром на ноге оббежит вокруг елки.
Б. Яга: У-гу-гу! Осталась я без обеда. Зато новую песню услышала и поиграла с вами. Спасибо всем. Счастливого путешествия! (Кружит и, напевая новую песню, собирается уйти) .
М. Поппинс: Ребята, а может, позовем Бабу Ягу с собой? По-моему, она изменилась. Согласны? Снеговик, остановите Бабу Ягу.
Б. Яга: Спасибо. Спасибо. Эх, попоем, поиграем
М. Поппинс: Полетели дальше! Sleep. Интересно, где это мы? Давайте позовем Санта Клауса. Если он придет, то мы попали по адресу, а если нет, то я не знаю. Давайте попробуем! Повторим 3 раза такие слова: «One, two, three, Santa Claus, come to me! ».
Под музыку в зал входит Санта Клаус.
С - Клаус : Here I am! Good afternoon! Children, Mary, guests! Merry Christmas! Glad to see you!
Дети здороваются с Санта Клаусом и жалеют ему счастливого Рождества.
М. Поппинс: Санта Клаус, как долго мы добирались до тебя, чтобы поиграть, повеселиться с тобой.
С-Клаус: Lets play!
М. Поппинс: Давайте поиграем!
Игры:
1. «The Snowballs». Участники игры встают в круг, передают по кругу один (или несколько в зависимости от количества детей) «холодный снежок» и поют:
Snowballs, snowballs,
Round go they.
If you touch a snowball,
You quickly run away!
Ребенок, у которого по окончании песенки окажется «снежок», выходит из игры «согревать ручки», но продолжает подпевать оставшимся игрокам.
Игра продолжается до тех пор, пока не останется один игрок, самый «морозоустойчивый».
2. «The Present hunt». Дети поют песенку :
Presents, presents in the sock,
In the sock,
In the sock,
Look in the sock at twelve oclock!
Затем одному ребенку предлагается на ощупь определить, какая игрушка лежит в рождественском носке, и назвать ее по-английски. Игра возобновляется.
М. Поппинс: Санта Клаус, ты, наверное, очень устал. Отдохни, пожалуйста, а ребята прочитают тебе стихи.
Дети читают стихи .
A Happy New Year
The day is so clear,
The snow is so white,
The sky is so bright,
We shout with at night,
A Happy New Year.
The Christmas Tree
How green are your sweet branches,
You bloom not only when its warm
But also in winter storm.
Oh, Christmas tree! (2 раза )
How green are your sweet branches.
The Snowman
We make a snowman,
Big and round. (3 раза )
We put a snowman,
On the ground. (3 раза )
At the Christmas Party
Christmas day, happy day!
We all glad and very gay,
We all dance and sing and say.
Welcome! Welcome, Christmas day!
С - Клаус : Thank you very much, children! Im very pleased with your poems.
М. Поппинс: Нам пора возвращаться, Санта Клаус. Полетели вместе с нами!
С-Клаус: Ok!
М . Поппинс : Sleep! One, two, three. Fly umbrella with children and me. Children, wake up! Вот мы и дома. А вот и наша елочка. На том же самом месте.
Печкин: Чего-то все-таки не хватает. А чего, не пойму. (Глядит на елку). Ребята, чего не хватает? (Дети говорят, что елочка не горит). А какие есть волшебные слова? Санта Клаус, может, ты знаешь?
С - Клаус : Yes, I know. One, two, three! Shine, our fir-tree!
М. Поппинс: Ребята, давайте дружно скажем эти слова!
На 3 раз елочка зажигается.
Дети поют песню.
Песня «Oh, Christmas»
Christmas is here, Christmas is here!
Merry Christmas, Mother!
Merry Christmas, Father!
We wish you a Merry Christmas,
We wish you a Merry Christmas,
We wish you a Merry Christmas,
And a Happy New Year.
С - Клаус : Thank you for your party. Thank you for your games, songs, poems. Merry Christmas! Now, I want to make you a Christmas present The Old Mans Mitten (« Рукавичка ») .
Authour: An old man was walking through the forest one day with his dog. He walked and walked and dropped his mitten. Just then a mouse came scuttling up and when he saw the mitten he stopped and said:
Mouse: This is whear I am going to live.
Authour: After a while a Frog came hopping up.
Frog:Croak! Croak! Who is living in this mitten?
Mouse: I am the Mouse and who are you?
Frog: I am the Frog! Let me in!
Mouse: All right, Jump in!
Authour: So the Frog jumped in and the Mouse moved over. After a while a Rabbit came scurrying up
Rabbit: Hello there! Who is living in this mitten?
We are. And who are you?
Rabbit: I am the Rabbit.May I join you?
All right.Jump in!
Authour: So the Rabbit jumped in and three of them made their home in the mitten. After a while a Fox came scampering up.
Fox: You- hoo! Who is living in this mitten?
We are. And who are you?
Fox: I am the Fox.Won, t you make room for me?
Authour: So the Fox climbed in and the four of them made their home in the mitten. After a while a Wolf came stalking up.
Wolf: Hello, friends! Who is living in this mitten?
We are. And who are you?
Wolf: I am the Wolf. And I mean to get in!
Very well.Go ahead!
Authour: So the Wolf climbed in and the Mouse, the Frog, the Rabbit, the Fox moved over and five of them made their home in the mitten.
Authour: After a while a Bear came lumbering up
Bear: Hello, good people! Who is living in this mitten?
We are. And who are you?
Bear: Ho-ho-ho! I am the Bear. I know you will make room for me.
Authour: So the Bear sgueezed in and now there were seven of them inside and they were so cramped that the mitten was fit to burst.
Bow-wow-wow went the Dog.
Authour: And the seven friends were so frightened that out they jumped.Then the Old Man came up and picked up his mitten. М. Поппинс: Давайте поблагодарим Санта Клауса за рождественский подарок. (Thank you very much, Santa Claus). А еще Санта Клаус приглашает вас на рождественский ужин, где вас ждут рождественские угощения и подарки.
М. В. Булганина, МБОУ "ООШ", с. Знаменка Старооскольского района, Белгородская область
Сценарий праздника « Рождество ».
1. Приветствие ведущей:
Hello, dear guests! Hello dear kids and your parents! We are very glad to see you all here at our holiday of English Christmas!!! Здравствуйте …….
2. Выход феи Ведущая:
Фея – у нас не простая, а добрая фея, которая творит добро утром и днем, она просыпается вместе с вами, дарит вам солнечный свет и тепло, а также веселое настроение. А вечером она засыпает вместе с вами, её волшебные чары охраняют ваш сладкий сон и дарят вам только добрые и прекрасные сновидения. Фея: приветствие: на английском и русском.
ФЕЯ: Christmas is here,
Christmas is here.
Merry Christmas, Mothers!
Merry Christmas, Fathers!
Merry Christmas, teachers!
Merry Christmas, Children!
3. Презентация (см. Приложение 1).
4. Традиционная песня Рождества We Wish you a merry Christmas!
5. Конкурс на знание английских слов по теме рождество:
ФЕЯ: Ну что ребята, вы вопросы нам задавали, мы на них хорошо отвечали, а теперь мы с феей хотим посмотреть знаете ли вы английские слова на тему рождества и нового года. - Давайте проведем конкурс: вспоминайте все английские слова, связанные с нашим праздником рождества, нового года, зимы, зимних каникул. ЧЬЁ СЛОВО БУДЕТ ПОСЛЕДНИМ, КТО ЗНАЕТ БОЛЬШЕ ВСЕГО СЛОВ- ТОТ И ПОБЕДИТ В ЭТОМ КОНКУРСЕ, а нашего победителя ждёт подарок от феи! КОНКУРС ЛЕКСИКА ПО ТЕМЕ РОЖДЕСТВО, НОВЫЙ ГОД 1. New Year 2. Christmas 3. holiday 4. winter 5. winter holidays 6. celebration 7. Christmas tree 8. Christmas dinner 9. Christmas songs 10. Christmas pudding 11. presents 12. Father the Frost 13. Snow Maiden 14. Santa Clause 15. jingle 16. sleigh \ sledge 17. candles 18. skate 19. ski 20. snowflakes 21. snowballs 22. snowman 23. cold 24. frost 25. snow 26. to play snowballs 27. snowboard 28. a fairy (фея) 29. a fairy-tale 30. a miracle 31. a hill (ice-hill) 32. skating rink 33. garland 34. decoration 35. fir apple (шишка)
6 . Появление Санты
Санта:
Well, the candles are lit,
the Christmas tree is glittering with lights,
the fire in the fire-place is burning.
It’s time to begin the festival.
The festival of Christmas.
7.
Вопросы
санты
школьникам
и
родителям
-yes\no
- Children, Are there any naughty boys among you?
- Are there any smart girls among you?
- Do you learn well at school?
- Do you play together well?
- Do you listen to your teachers?
- Do you help your parents?
- Teachers, do you love your children?
- Do you punish them?
- Do you praise them?
Фея: Мы знаем, что вы, ребята, подготовили рождествнское стихотворение для нашего Санта Клауса, ему просто не терпится послушать вас! Становитесь ближе к санте!
8. Стихотворения Санте
Oh, Christmas tree!
Oh, Christmas tree!
How lovely are your branches!
Lovely and green they always grow,
Throgh summer sun and winter snow.
Oh, Christmas tree!
Oh, Christmas tree!
How lovely your branches!
*** Christmas is coming,
The geese are getting fat.
Please, put a penny And happiness you’ll get.
*** Winter! Winter! Winter!
The snow is falling.
The wind is blowing.
The ground is white.
All day and all night!
*** Snowflakes fall on trees and walk.
Snowflakes fall as white as chalk.
Snowflakes fall into my hand.
Snowflakes brighten up our land!
*** Come to the garden
And play in the snow,
Make a white snowman
And help him to grow,
9. Песня “if you are happy … “ В Америке и Англии очень популярна и любима всеми ребятами одна песня-игра if you are happy … If you are happy 1. If you are happy and you know it Clap your hands (clap-clap). If you are happy and you know it Clap your hands (clap-clap). If you are happy and you know it And you really want to show it, If you are happy and you know it Clap your hands (clap-clap). 3. Stamp your feet. 4. Snap your fingers. 5. Nod your head. 6. Say "OK”. 7. Do all six
Фея: Что это?
Ученик: это рождественская хлопушка «Christmas cracker». Мы приготовили её для нашего праздника. Мы написали пожелания для ребят и положили их в хлопушку, а сейчас хотим, чтобы вы, ребята, выбрали себе пожелание.
Санта: Thank you, thank you for presents, for dances, songs and games.
A merry Christmas! Happy Holidays!
I shall meet with you next year!
A merry Christmas for me,
A merry Christmas for you,
A merry Christmas for everyone.
That’s what I wish - I do.
Good bye, dear children!
10. Стихи для санты Феи:
Ребята, мы знаем, что вы подготовили рождествнское стихотворение доя нашего Санта Клауса, ему просто не терпится послушать вас! Становитесь ближе к санте! Christmas Tree Oh, Christmas tree! Oh, Christmas tree! How lovely are your branches! Lovely and green they always grow, Throgh summer sun and winter snow. Oh, Christmas tree! Oh, Christmas tree! How lovely your branches! *** Christmas is coming, The geese are getting fat. Please, put a penny And happiness you’ll get. *** Winter! Winter! Winter! The snow is falling. The wind is blowing. The ground is white. All day and all night! *** Snowflakes fall on trees and walk. Snowflakes fall as white as chalk. Snowflakes fall into my hand. Snowflakes brighten up our land! *** Come to the garden And play in the snow, Make a white snowman And help him to grow,
11. Игра с сантой ухо-нос на английском
12. Песня if you are happy … Феи:
молодцы ребята, какие хорошие и интересные вопросы задавали!!! А теперь давайте немного попоём и поиграем. В америке и Англии очень популярна и любима всеми ребятами одна песня-игра if you are happy … If you are happy 1. If you are happy and you know it Clap your hands (clap-clap). If you are happy and you know it Clap your hands (clap-clap). If you are happy and you know it And you really want to show it, If you are happy and you know it Clap your hands (clap-clap). 3. Stamp your feet. 4. Snap your fingers. 5. Nod your head. 6. Say "OK”. 7. Do all six
13.
Благодарность
санте
на
англ
и
проводы
санты
под
песню
we wish you a merry Christmas
Father Christmas:
Thank you, thank you for presents, for dances, songs and games. I have presents for you, too. (Раздает подарки)
