Связующие глаголы (связки) – это полузначимые глаголы, соединяющие подлежащее с именным сказуемым (в качестве существительного, прилагательного или местоимения). Вместо выражения действия они помогают дополнениям подлежащего (именному сказуемому и обстоятельствам) переназывать (описывать) подлежащее.
Связанные существительные , прилагательные или местоимения иногда называют предикативными. Предикативные существительные переназывают подлежащее. Предикативные прилагательные или местоимения описывают подлежащее.
He is a good driver — Он – хороший водитель
Подлежащно-предикативная связь аналогична знаку равенства.
She is very tall / She = very tall – Она = очень высокая
Основные связки – это глаголы be во всех формах (am /is /are /was /were /being /been ), seem , look , feel , smell , sound , become , remain , turn .
Глаголы состояния
act (действовать)
Let’ s not act foolish – Давайте не тупить
appear (оказываться)
The truth appeared so different – Правда оказалась совсем не такой
To be honest, the car is his – По правде , машина -то — его
become (становиться)
When will you become mature? – Когда же ты позврослеешь ?
continue (продолжаться)
This injustice continues too long – Эта несправедливость продолжается уже слишком долго
grow (расти)
I’m sure, the tree will grow big – Уверен , дерево вырастет большим
prove (оказываться)
She was proved innocent – Её признали невиновной
remain (оставаться)
Nothing remains the same in this world – Ничто не вечно в этом мире
sit (сидеть)
Sit quiet, please! – Сидите тихо , пожалуйста !
stand (стоять)
The criminal stood still when he saw a policeman – Преступник застыл при виде полицейского
stay (оставаться)
I won’ t stay your coach any more – Больше я не останусь вашим тренером
turn (обратиться)
He turned better than he seemed – Он оказался лучше, чем казался
Глаголы ощущения
feel (чувствовать)
It feels so good to be with you – С тобой чувствуется так хорошо
look (выглядеть)
At first, the task looked difficult – Сперва задача выглядела сложной
seem (казаться)
The job seems as easy as ABC – Работёнка кажется легче некуда
smell (пахнуть)
The soup smells delicious – Суп пахнет вкусно
sound (звучать)
It sounds him – По звуку похоже это он
taste (на вкус)
Your bread tastes stale – На вкус Ваш хлеб зачерствел
say (говорить)
The book says good about your guess – Книга подтверждает твои догадки
Путаница со связками
Связки кроме be , become , seem могут также служить смысловыми глаголами. Хотя обстоятельства за связками могут отвечать на вопрос «что?» (как прямое дополнение к переходными глаголам), они не получают действие.
The kids looked bored – Дети выглядели скучающими (связка)
I looked for my wallet throughout the room – Я искал кошелёк по всей комнате (смысловой)
The car horn sounds loud – Автогудок зучит громко (связка)
Гудок громок, это громкий гудок, гудок = громкий.
The car horn sounded loudly – Автогудок звучал громко (смысловой)
Сам гудок не может быть громко. «Громко» описывает глаголы как наречие с ответом на вопрос «как?».
Для определения типа глагола замените его формой be . Если после этого предложение логично, значит исходный глагол — связка. Однако эта подставная проверка не годится для глагола appear – нужен анализ глагольной функции.
Связки также путают со служебными/вспомогательными глаголами в сложных временах.
Mike is looking – Майк смотрит
Is функционирует здесь как служебный глагол в настоящем длительном времени. Is looking сообщает, что Майк делает (действие), а не каков он.
Стишок про связки
Попробуйте повторять рифмовку для запоминания основных связок.
Am, are, is, was, were and be
Forms of be
Forms of be
Taste, smell, sound, seem, look, feel, say
Become, grow, appear, remain
English Joke
One day a Jewish Mother and her 8-year-old daughter were walking along the beach, just at the water’s edge. Suddenly, a GIGANTIC wave flashed up on the beach, sweeping the little girl out to sea.
«Oh, God,» lamented the mother, turning her face toward heaven and shaking her fist. «This was my ONLY baby. I can’t have more children. She is the love and joy of my life. I have cherished every day that she’s been with me. Give her back to me, and I’ll go to the synagogue every day for the rest of my life!!!»
Suddenly, another GIGANTIC wave flashed up and deposited the girl back on the sand.
The mother looked up to heaven and said, «She had on a HAT!!!»
Глагол — это сердце предложения
Размышляйте об английских предложениях таким образом:
Предложение — это грузовик. Вы грузите в него все свои идеи, и этот грузовик отвозит их вашей аудитории (слушателям или читателям). Глагол в предложении — это шины грузовика. Без глагола вы можете объяснить суть, но это будет совсем не просто.
В каждом предложении необходим глагол. Если мы хотим что-то сделать с предложением (например, подкорректировать его), мы начинаем именно с глагола. Глагол принимает разные формы и размеры. В данной серии статей я расскажу, как различать глаголы-связки и глаголы-действия, а также, как правильно «сортировать» вспомогательные глаголы от основных. Затем я покажу вам, как выбрать правильный глагол для каждого предложения. И наконец, объясню, какие местоимения нужно ставить в предложениях с глаголами-связками.
Английские глаголы-связки — это гигантские знаки эквивалентности
Глаголы-связки также известны, как being-глаголы, потому что они выражают разнообразные формы глагола to be
(быть)
— есть, будет и был. Это как раз тот случай, когда математика пересекается с английским языком. Глагол-связка, как огромный знак равенства, расположился прямо посередине предложения.
Например, вы можете строить свои рассуждения о предложении следующим образом:
Ralph’s uncle is a cannibal with a taste for finger food. Дядя Ральфа — каннибал, который любит еду, приготовленную из пальцев.
Ralph’s unlce = a cannibal with a taste for finger food.
Либо в сокращенной форме:
Ralph’s uncle = a cannibal
Прямо как знак «равно» в алгебре, слово is соединяет две идеи и говорит о том, что они одинаковы.
Таким образом, is — это глагол-связка в английском языке. Но есть также и другие:
Lulu will be angry when she hears about the missing bronze tooth. Лили будет сердиться, если услышит о пропавшем бронзовом зубе.
Lulu = angry (will be — глагол-связка)
Stan was the last surfer to leave the water when the tidal wave approached. Стэн последним из серферов покинул воду, когда показалась приливная волна.
Stan=last surfer (was — глагол-связка)
Edgar has been depressed ever since the fall of the House of Usher. У Эдгара депрессия со дня падение дома Ашеров.
Edgar = depressed (has been — глагол-связка)
Другие глаголы-связки в английском языке
В предыдущей секции вы могли заметить, что все глаголы-связки в приведенных в качестве примеров предложениях являются формами глагола to be, поэтому они и получили название being verbs . Раньше такие глаголы называли соединительными (copulative verbs) . Сейчас учителя больше не используют данное определение. Слово «связка» здесь более подходящее, так как не все глаголы, обозначающие знак равенства, являются формами глагола to be . Посмотрите внимательно на примеры:
With his foot-long fingernails and sly smile, Big Foot seemed threatening. С его ногтями, размером со ступню, и хитрой улыбкой, Биг Фут казался (был, являлся) угрожающим.
Big Foot = threatening (seemed - глагол-связка)
A jail sentence for the unauthorized use of a comma appears harsh. Тюремное заключение за незаконное использование запятой — это сурово (выглядит, является суровым).
jail sentence = harsh (appears — это глагол-связка в данном предложении)
The penalty for making a grammar error remains severe. Наказание за грамматические ошибки остается суровым (все еще суровое).
penalty = severe (remains — это глагол-связка)
Lochness stays silent whenever monsters are mentioned. Лохнесское озеро остается спокойным, несмотря на всех упомянутых монстров.
Lochness = silent (stays - глагол-связка)
Seemed, appears, remains, stays похожи на формы глагола to be в том, что они выражают именно состояния, формы «бытия», то есть, когда что-то есть, является, находится, бывает, было, будет и так далее. Они просто добавляют тень смысла на базовую концепцию. Например, вы можете сказать:
With his foot-long fingernails and sly smile, Big Foot was threating.
Но сейчас состояние более определенное. Seemed оставляет некоторое пространство для сомнения. Точно так же remains добавляет оттенок времени базовому выражению с формами глагола «быть». Предложение подразумевает, что наказание было и омтается строгим.
Английские глаголы-связки могут называться being verbs, linking verbs и copulative verbs (устаревшее название).
Продолжение темы о глаголах, а именно о глаголах-связках читайте в следующих статьях.
Связка
- это часть речи
, выражающая дополнительные синтаксические отношения между главными членами предложения. Примеры связок: это
(застывшая форма местоимения), есть
(застывшая форма глагола «быть»
в настоящем времени, 3-го лица ед. и мн. числа), суть
(застывшая форма имени существительного), а также спрягаемые формы глаголов «значить», «означать», «являться», «называться».
Лучший отдых - это смена вида деятельности. Я мыслю - значит, я живу.
В русской грамматике связкой
также может выступать
служебный глагол «быть»
в разных формах. Проявляется этот глагол в формах будущего и прошедшего времени. В настоящем же времени связка опускается или появляется так называемая нулевая связка.
Лондон - столица Великобритании.
В данном предложении мы видим опущение связки или нулевую связку на месте дефиса.
- Не стоит путать временную форму глагола, которая образуется при помощи спрягаемой формы глагола «быть» и связку, которая выражается этим же глаголом. Чтобы лучше понять, чем отличается одно от другого, рассмотрим несколько примеров.
Я буду поступать в медицинский университет . - форма глагола «поступать» будущего времени.
Я буду доктором. - связка-глагол .
Василина была веселой девочкой. Василина - моя сестра. (В первом предложении связка-глагол в форме прошедшего времени, во втором - нулевая связка).
- Связка в предложении лишена четкого временного значение, чистыми связками в речи являются только связки «есть» и «суть» (в значении «есть») . Употребление этих связок имеет свою стилистическую окраску - оно свойственно книжному, публицистическому или научно-деловому стилю: Прямая есть кратчайшее расстояние, соединяющее две точки.
- Связка «суть» более свойственна устаревшему стилю русского языка: Муж и жена суть одно.
- Несмотря на это, существует ряд связок, которые могут передавать временное значение: Моя сестра являлась образцом чистоты и целомудрия. То были времена, когда любить означало боготворить.
- Также существуют связки , способные передавать:
- местоименное или местоименно-наречное значение : таков, вот (Активный отдых - вот лучший способ отдохнуть от рутины);
- союзное значение : будто, ровно, точно, словно, как (Это было как гром среди ясного неба. Каждый день будто праздник);
- значение отождествления или идентификации : связочные словосочетания это не что иное как, это то же самое что, это и есть (Быть счастливым это не что иное как получать удовольствие от каждой прожитой минуты );
- указательное значение : вот таков, вот это (Получение приза в конкурсе - вот это настоящий сюрприз) ;
- толковательное значение : это означает, это значит, это называется (Прогулки по району перед сном - это называется развлечения?);
- сопоставительное значение : это всё равно что, это всё равно как (Расслабиться, лежа на спине в воде - это всё равно что побывать в невесомости).
Подведём итог . Связка - это служебное формообразование, которое встречается в определенном, довольно узком, кругу двусоставных предложений. Связка - это та часть речи , при изъятии которой не меняется ни смысл, ни структура предложения.
Приветствую, мой дорогой читатель.
Слышали когда-нибудь фразу «глагол связка в английском языке»? Если нет, то сегодня я расскажу вам о том, без чего ваш английский ни на грамм не станет лучше! Нас ждет разговор о соединителе to be , его формах и, так уж и быть, об остальных мы тоже поговорим)).
Что это такое и для чего используется?
Наверное, русскоговорящему человеку сложно понять, как глагол может связывать другие слова, но придется в этом разобраться. Эта самая связка не описывает действия, но связывает подлежащее и сказуемое (иногда и дополнение). Ну никак без него, если честно! Это как клей, который склеивает чашку и ручку к ней.
Давайте посмотрим на примеры:
She is a teacher . - Она учитель.
They are a good team. - Они хорошая команда.
I am an astronaut. - Я астронавт.
В этих примерах мы видим, что у нас всегда используется глагол to be (быть) в формах am, is или are . Эти формы и есть связки. Определить их можно просто - на русский язык они не переносятся и вместо них можно поставить знак равно.
She is a teacher. - Она = учитель.
To be or not to be : все мельчайшие подробности!
Как уже говорилось, словосочетание to be никак не переводится на русский в подобных случаях, но является обязательной частью английской версии. Без него все просто потеряет смысл.
Во 2 классе деткам объясняют, как используется этот глагол при помощи сказки. Давайте познакомимся с одним из ее вариантов:
Ну что, вам стало понятнее? Просто запомните, что в 90% случаев вам придется использовать как раз-таки формы to be .
А что делать с прошедшим временем? - спросите вы. На что я вам отвечу следующее: тоже использовать to be , только совсем в других формах. Смотрите:
Только помните, что вместе со временем поменяется и перевод предложения. Если в настоящем времени мы вместо to be можем поставить знак равно, то в прошедшем времени was и were переводятся как «был, была, было, были ».
Для того чтобы окончательно понять и отточить эту и другие темы английской грамматики, приобретайте Онлайн курс английской грамматики для начинающих от LinguaLeo не раздумывая — тема глагола связки, артиклей, предлогов, основных времен и явлений там раскрыты по полной. Еще и закрепляется все классными и интересными упражнениями. Попробуйте первую часть курса бесплатно и поймете, о чем я.
Немного глубже
Оказывается, в английском языке есть не только соединитель to be . Иногда уже в 3 классе школьники сталкиваются с тем, что, оказывается, функцию словосочетания to be могут выполнять и другие слова, например, seem, become, feel и другие.
Давайте посмотрим примеры:
It sounds cool. - Звучит здорово.
He got angry. - Он разозлился.
She looks upset. - Она выглядит огорченной.
Конечно, сказать, что это полноценные слова-связки - нельзя, но и отрицать этого тоже нельзя. Эти слова связывают части предложения. Вот вам таблица, где можно увидеть самые популярные связки в английском языке:
Давайте посмотрим на примерах:
He became more handsome . - Он стал более красив.
She seems worried . - Она кажется взволнованной.
She felt sick . - Она плохо себя чувствовала.
He looks surprised. - Он выглядит удивленным.
It sounds good . - Звучит здорово.
The food tastes fresh . - Еда на вкус свежая.
It smells sweet . - Пахнет сладко.
Чтобы лучше понять это, просто запомните, что в предложении всегда нужно какое-нибудь слово «для поддержки» связывающего звена. Он никогда не стоит сам по себе. Поэтому если вы хотите, чтобы вас поняли, используйте их по назначению и правильно!
Ну что, сможете теперь сами объяснить, что такое эти непонятные связки?
Кажется, вы себя недооцениваете...
На случай, если у вас есть вопросы, задавайте их в комментариях, и я тут же отвечу на них!
А если вам хочется еще больше полезной информации - подписывайтесь на рассылку моего блога и постоянно пополняйте копилку ваших знаний.
Я подготовила для вас упражнения по данной теме —
А также онлайн тест —
А пока я прощаюсь.
See you!
С первых уроков по английскому языке нам объясняют, что в английском языке глагол to be чаще всего выступает в роли глагола-связки. Кроме to be в английском языке вы столкнетесь с другими связующими глаголами, чья роль в предложении похожа на ту, которую выполняет to be. В данном посте предлагаю познакомиться с дюжиной таких глаголов.
Глаголы-связки
или глаголы бытия указывают на существование предмета, его принадлежность к классу или категории, на наличие определенных качеств. Кстати, в русском языке также есть глаголы-связки, но они опускаются (нулевая связка).
Например:
Вася - школьник. Но, Вася был
школьником. Вася будет
школьником.
В английском языке to be - самый распространенный глагол-связка. Спорить не буду.
Например:
John is
a doctor. - Джон - врач.
My sister is
sick. - Моя сестра больна.
В данном посте мы не будем рассматривать случаи употребления to be в качестве связующего глагола. Мы поговорим о других глаголах, которые используются для создания прочных связок в английском предложении. Вот эти герои:
become, come, grow, turn
appear, seem
keep, remain, stay
look, sound
feel, taste, smell
Одной из главных особенностей этих глаголов является то, что за ними следуют прилагательные, а не наречия. Сравните:
I am feeling bad.
- Я плохо себя чувствую.
He sounded distracted
. - Его голос звучал смущенно.
Но не буду погружаться в пространные теоретические обсуждения. Лучше перейдем сразу к практике.
BECOME, GET, GO, TURN
Глагол become используют для того, чтобы описать процесс изменения формы или сущности предмета или феномена. Get, go, turn приходят ему на помощь, чтобы описать то же самое (изменение, переход из одного состояния в другое, т.д.). Но у каждого из них есть свои нюансы.
His company became
recognized as a true leader in the industry.
Его компания стала общепризнанным лидером в своей индустрии.
Кстати, become звучит очень по-книжному. В речи лучше его заменять глаголом конструкцией get + Past Participle глагола: get killed, get married, get washed.
Where did you live before you got married
?
Где вы жили перед тем, как поженились/вышли замуж?
В некоторых случаях заменить become конструкцией get + past participle не представляется возможным. Например, при смене рабочего места употребляют только become .
My neighbor became
a freelance consultant after years of working in the office.
Мой сосед перешел на свободную практику после многолетней работы в офисе.
Когда идет речь о смене цвета , используйте turn или go , а не get:
The traffic lights went
green and we pulled away.
На светофоре загорелся зеленый свет, и мы тронулись с места.
Существует также интересный нюанс. Глагол go обычно используется при описании чего-то отрицательного или нежелательного . Например, мы скажем по-русски "ослепнуть", "облысеть", "сойти с ума" - то есть, перейти в состояние, которое разительно отличается от нормального.
В таком случае используйте глагол go:
go blind
- ослепнуть
go deaf
- оглохнуть
go bald
- облысеть
go mad
- тронуться умом
Грамматически будет правильно сказать или написать: get bald или get blind, но в речи носителя английского языка закрепился go в подобных выражениях.
Вот еще несколько примеров, в которых go отображает негативный окрас изменения статус-кво:
The kids went crazy
at the party.
Дети вели себя безобразно на празднике.
Our plan went wrong.
Наш план провалился.
My phone went dead
.
Мой телефон отключился.
Когда идет речь о возрасте человека, используйте turn :
He turned 60.
Ему исполнилось 60 лет.
Turn также используется при желании выделить преобразование внешней формы предмета или существа. В таком случае добавляем предлог into:
In the story all the dogs turned into
monsters.
В рассказе все собаки превратились в монстров.
COME, GET, GROW
Глаголы come и grow (иногда и get им составляет компанию) принимают после себя другие глаголы с частицей to. Come, get и grow указывают на медленный или постепенный характер перемен или преобразований:
I came to
appreciate his art. - Я начал ценить его искусство.
We got to
know each other better. - Мы ближе познакомились.
APPEAR, SEEM
Appear и seem означают "казаться, представляться, производить впечатление" в нашей ситуации. После этих глаголов допускается использование to be перед описательными прилагательными. Но очень часто to be можно пропустить без риска ошибиться.
He appears (to be)
very sick. - Кажется, что он серьезно болен.
He seems (to be)
nervous. - Кажется, что он нервничает.
В данных примерах необходимо использовать to be:
appear/seem to be alive
appear/seem to be asleep
appear/seem to be awake
To be также необходим в конструкциях с ing-формой глагола:
It seems to be
growing - Кажется, что оно растет...
He seems to be
crying - По-моему, он плачет (сейчас) ...
Вот еще ряд предложений, которых используются глаголы-связки из нашего рассказа:
- She appears upset about the announcement.
- The eggs smell rotte n.
- You look exhausted after studying all night.
- Dreams come true when we believe in them.
- The crowd stayed calm in spite of the imminent threat.
- All the children seem satisfied with the bouncy castle.
- Bob felt sleepy after eating the whole pizza.
- The cinnamon rolls taste heavenly .
- The spectators remained silent after the injury on the field.
- He became suspicious when he saw the safe was open.
- I feel worthy when the boss compliments me.
- The embers turn ashy as they cool.
- Most children get cranky when they are sleepy.
- A flaw in the design appeared to be the cause of the collapse.
- The vegetables in the bin looked disgusting and spoiled .
- The police department is getting tough on crime.
- She remains faithful , even though it has been two years since he left.
В следующий раз, когда вам предстоит написать эссе или составить длинную историю на английском языке, воспользуйтесь разнообразием английских глаголов-связок, заменяя поднадоевший to be!
